Estimados
Envío ejemplo de como realizar el experimento para la feria científica, es solo un ejemplo usted debe adecuarlo al tema que escogió.
Atte Miss Gabriela Santana
Estimados
Envío ejemplo de como realizar el experimento para la feria científica, es solo un ejemplo usted debe adecuarlo al tema que escogió.
Atte Miss Gabriela Santana
Estimados apoderados,
Informo que el certamen de inglés se realizará en el segundo bloque (9:45 - 11:15).
Por favor asegurarse de que los estudiantes lleven lápiz grafito, goma y lápices de colores ese día.
Saludos,
Miss Valentina
Queremos informar que aún tenemos disponibles 66 números para el Sorteo Solidario.
Agradecemoos sinceramente a todos los apoderados que ya nos han apoyado adquiriendo números y colaborando con premios. Su compromiso y generosidad son fundamentales para el éxito de esta iniciativa.
Nuestro objetivo es realizar el sorteo antes del 18 de junio, por lo que invitamos a toda la comunidad educativa a seguir colaborando para vender los números restantes.
Los fondos recaudados serán destinado a mejorar los espacios comunes y fortalecer la seguridad de nuestro establecimiento.
Desde ya , muchas gracias por el apoyo y colaboración.
Atentamente,
Dirección Science´s College
INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO. CUALQUIER SITUACIÓN PARTICULAR RELACIONADA CON UN ESTUDIANTE, APODERADO O FUNCIONARIO DEBERÁ ABORDARSE RESPETANDO EL CONDUCTO REGULAR ESTABLECIDO POR EL COLEGIO EN UNA ENTREVISTA INDIVIDUAL PREVIAMENTE COORDINADA.
RENDIMIENTO ACADÉMICO Y ENTREGA DE INFORMES DE NOTA SEMESTRAL
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD, LA REUNIÓN TENDRÁ UNA DURACIÓN DE 1 HORA.
LAS REUNIÓNES SON EXCLUSIVAMENTE PARA APODERADOS. NO DEBEN ASISTIR ALUMNOS, YA QUE EL ESTABLECIMIMIENTO NO CUENTA CON PERSONAL PARA CUIDARLOS.
Materiales de la próxima clase martes 09-06-26
Materiales
Continuaremos con la maqueta sobre alguna zona de Chile.
-cartón piedra tamaño hoja de block (quienes no comenzaron el lunes)
- temperas
- vaso, pincel, paño, mantel.
-plasticina (alumnos la tienen en su casillero)
Alumnos y sus zonas
Simón: zona centro
Sarah: zona sur
Renata: Zona sur
Isabella: Zona austral
Alonso: zona norte
Atte Miss Gabriela Santana
Estimados apoderados:
Informo que el día 12 de Junio se realizará certamen de Matemática de 11:30 A 13:00 hrs.
Temario:
-Gráficos de barra.
-Tablas de conteo.
-Multiplicaciones como sumas.
-Secuencias numéricas de 2 en 2 de 3en 3 de 5 en 5 de 10 en 10.
Estimados apoderados:
Informo que el día 10 de Junio se realizará certamen de Lenguaje de 11:30 a 13:00 hrs.
El certamen consiste en una disertación sobre una BIOGRAFÍA de un personaje famoso o importante Chileno ,ya sea del ámbito deportivo o cultural que se haya destacado por sus logros ,los alumnos presentarán un papelografo con la siguiente información:
-Imagen o fotografía del personaje
-Nombre del personaje:
-Fecha de Nacimiento:
-Fecha de Muerte ( si es un personaje fallecido)
-Datos sobre su infancia y su familia
-Formación / estudios/Lugares de trabajo
-¿En qué se destacó.?
-¿Qué hace actualmente ?(si es que está vivo)
-Presentar algún elemento que lo identifique (Por ejemplo :Arturo Prat lo identifica una espada)
-Los alumnos deberan responder preguntas :¿Qué es una biografía?--¿Por qué lo eligiste al personaje?
PAUTA
DE EVALUACIÓN CERTAMEN LENGUAJE 2° BÁSICO 2026.
|
Nombre : |
|||
|
Puntaje Total:45ptos |
Puntaje obtenido: |
Prema:60%:27 ptos |
Fecha:10-06- 2026 |
OA10: Buscar información sobre un tema en una fuente dada por
el docente (página de internet, sección del diario, capítulo de un libro,
etc.), para llevar a cabo una investigación. OAAF: Demostrar empatía hacia los demás, comprendiendo el contexto en el
que se sitúan.
|
Criterio |
Logrado (3 puntos) |
Medianamente logrado (2 puntos) |
No logrado (1 punto) |
No presenta (0 punto) |
|
Saluda a compañeros y profesora. |
|
|
|
|
|
Nombra el personaje a presentar. |
||||
|
Indica fecha de nacimiento del personaje
y muerte si corresponde. |
|
|
|
|
|
Indica en que se destacó el personaje. |
|
|
|
|
|
El papelógrafo o ppt presenta imagen del
personaje. |
|
|
|
|
|
Indica o nombra datos de la familia del
personaje. |
|
|
|
|
|
Presenta material de apoyo. |
|
|
|
|
|
Utiliza un lenguaje adecuado a una
presentación. |
|
|
|
|
|
Presenta o nombra lugares de trabajo
/estudios o formación del personaje. |
|
|
|
|
|
¿Qué hace o hacia el personaje
presentado? |
||||
|
El alumno presenta algún elemento que
represente al personaje. |
||||
|
¿Por qué elegiste el personaje? |
||||
|
¿Qué es una biografía? |
||||
|
Presenta el trabajo en fecha indicada. |
||||
|
¿Mantiene una actitud de respeto cuando
sus compañeros presentan su trabajo? |
Estimadas apoderadas,
El certamen de inglés es escrito.
Temario:
Preposiciones de lugar (in, on, under, behind, between, next to, in front of)
Habitaciones de la casa (bedroom, bathroom, living room, dining room, kitchen, garage)
Muebles (mismos de primera prueba)
Profesiones (doctor, teacher, police officer, firefighter, pilot, waiter, postman, vet)
Saludos,
Miss Valentina